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论开展劳动教育的重要性及对策 论开展劳动教育的重要性及对策 [摘要]针对当前劳动教育的实施现状，本文重申了劳动之于人、之于教育的 意义。提出了各阶段劳动教育实施的侧重点和相应对策。 [关键词]劳动劳动教育对策 劳动素质是学生整体素质的一部分。劳动素质教育的目的是通过学生的劳动 实践，使他们形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握现代大生产的基 本原理和生产技能。劳动教育作为学校教育活动中的组成部分，是和其他各育有 机联系在一起的。但是， “经历一个世纪艰难的摸索至今，劳动教育似乎仍然是 一个外加的东西，一直没有溶于整个学校教育之中，成为它内在的、不可分割的 有机组成部分。”在当前以“智力本位”的应试教育盛行的情况下，我们的劳动 课和实践劳动时间得不到有效的保障，甚至流于形式。受这种功利的教育思想的 影响，我们的教育者和家长忽略了对劳动教育在孩子成长中的意义的正确认知。 这致使当前我们的学生出现了一下情况：上了大学生活不能自理；厌恶劳动，不 愿干体力活，鄙视劳动人民；随意浪费水、电、粮食，不珍惜别人的劳动。一些 大学毕业生贪图享受，不愿下基层，频繁跳槽，甚至做出违法乱纪的事情。为了 改变这一状况，我