小学语文_盼教学课件设计.pptVIP

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* 基础巩固 袖筒 斗篷 喧闹 瓦蓝 叫嚷 酱油 嘴唇 蹦跳 理直气壮 互动课堂 默读第3-17自然段,思考: 课文是从哪些事例来写“盼”的? 研读探究 选择你喜欢的部分反复研读,找一找哪些词句最能让你感受到“盼”,圈画出来并说说体会。 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。 “我”因盼不到雨天而产生的无可奈何的心情。 每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢? 心理描写 你能体会“我”这种盼望下雨的心情吗? 快速浏览4~1

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