【小升初】语文总复习第十讲 积累与运用 课件.pptxVIP

积累与运用 第 十 讲 《语文课程标准》在课程基本理念 、总目标 、 阶段目标以及 教学建议 、评价建议中 ， 始终强调语文学习要加强积累 ， 在运用 中积极调动自己的积累这一思想 。课标要求积累自己喜欢的格言 警句； 积累课文中的优美词语 、精彩语段 ， 以及在课外阅读和生 活中获得的材料； 诵读优秀诗文 ， 注意通过语调 、节奏等品味作 品的内容和情感； 背诵优秀诗文 160 篇（段） ， 课外阅读总量 不少于 145 万字。 考查范围 名言警句、谚语、歇后语、对联 考查题型 填空、选择为主 分值比重 2-4分 ， 占5﹪ 考点难度 ★★★ 考点热度 ★★★ 命题趋势 范围较大 ， 题型灵活 1.关于励志的格言 人的一生是短的 ， 但如果卑劣地过这一生 ， 就太长了 。 ——莎士比亚 2.关于生命的格言 生命在闪光中现出绚烂 ， 在平凡中现出真实。 3.关于友谊的格言 独学而无友 ， 则孤陋而寡闻。 4.关于读书的格言 书是人类进步的阶梯。 名言警句是指一些名人说的、写的 ， 或是历史记录的 ， 经过实践所得出的 结论或建议 ， 以及有警示作用的比较有名的言语。 直击考点一： 名言警句 根据提示 ， 写出名言。 1. 肖洛霍夫在《静静的顿河》 中写道 “ 人是为了自己的希望才活着的 ”。 这句话的意思是说 ， 一个人应该有自己的美好理想和人生目标。 2.古代诗人常常托物言志 ， 比如 ， 诗人于谦在《石灰吟》 中通 过 “ 粉身碎骨全不怕 ， 要留清白在人间 ”来表达自己 不同流合污的志向。 直击考点二：语语谚语 谚语语 谚语是在群众间流传的固定语句 ， 用简单的话反映出深刻的道理。 农谚 春雷响 ， 万物长 蚂蚁搬家蛇过道 ， 大雨不久就来到 气象谚 学习谚语 百尺竿头 ， 更进一步 卫生谚语 冬吃萝 卜夏吃姜 ， 不用医生开药方 生活常识谚语 良药苦口利于病 ， 忠言逆耳利于行 典型例题： 1.补全下面的谚语 （1） 一双筷子易折断 ， 十双筷子抱成团 。 （2） 冬吃萝卜夏吃姜 ， 不用医生开药方 。 （3） 百尺竿头 ， 更进一步 。 2.下列谚语用得不恰当的一项是（ D ） A.我们做领导的 ， 最重要的是言行一致 ， 为群众办实事 ， 不能干打雷 ， 不下雨。 B.我生平第一次来到三峡 ， 那瑰丽的风景真是百闻不如一见。 C.依我看这事不必急 ，兵来将挡 ， 水来土掩 ， 总会有办法的。 D.你的话答非所问 ， 真是赶鸭子上架。 直击考点三：语语谚歇语 语语 歇后语是一种短小、风趣、形象的语句 。它由前后两部 分构成 ， 前部分是形象的比喻 ， 后部分是对前部分的解释、说 明 ， 指出本义。 八十老翁练琵琶 — — 老生常谈（弹） 踩瘪了的鱼泡 — — 泄气 弄堂里搬木头 — — 直来直去 刘备借荆州 — — 只借不还 谐音类 喻事类 喻物类 故事类 1.请写出歇后语的后半部分 ， 要求写出来的部分恰好是成语。 坐飞机放广播——（ 响彻云霄 ） 诸葛亮皱眉头——（ 计上心来 ） 泥菩萨过河——（ 自身难保 ） 灰堆里吹喇叭——（ 乌烟瘴气 ） 2.填写恰当的歇后语。 小明考试不及格 ， 回家的路上心里 “ 十五只吊桶打水 — — 七上八下 ”， 紧张极了。 上联是“一弹流水一弹月 ”， 下列最适合作为下联的一项（ A ） A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C. 二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚 对联是写在纸上 、布上或刻在竹子上 、木头上 、柱子上的对偶句。 直击考点四： 对联 直写式默写： 给出下句填写上句或给出上句填写下句。 理解式默写： 根据一定的要求或语境 ， 来选择或写 出相应的诗句； 或根据诗句的意思来 写诗句。 生活实践类： 联系生活实际选择或写出相应的诗句 古诗的积累与运用 （重点） 直击考点五： （主要考查的是古诗朗读节