《幂的乘方、积的乘方》课件.pptxVIP

同底数幂乘法法则：文字语言：同底数幂相乘，底数 ，指数 .符号语言： （m、n 都是正整数）. 回顾旧知探究一：探究幂的乘方法则活动1幂的乘方的意义：（1）(23)2=23×23（根据乘方的意义）=23+3（根据同底数幂的乘法法则）=26类比填空：(a4)3= （根据乘方的意义） = （根据同底数幂的乘法法则）= .(am)n= （根据乘方的意义） = （根据同底数幂的乘法法则）= . 活动2整合旧知，探究幂的乘方法则观察上面几个题目的答案，小组讨论你发现了什么？ (23)2=26 (a4)3=a12 (am)n= amn探究一：探究幂的乘方法则文字语言：幂的乘方，底数 ，指数 .符号语言： （m、n 都是正整数）幂的乘方的运算法则：不变相乘 活动1提问：（1）同底数幂的乘法法则是什么？ （2）幂的乘方法则是什么？（3）(ab)3=ab·ab·ab探究二：探究积的乘方的法则回顾旧知重点知识★活动2整合旧知，探究积的乘方法则=(a·a·a )(b·b·b)=a3b3（4）(ab)n=ab·ab·ab· ··· ·ab=(a·a·a·…·a)(b·b·b · ··· · b) 观察上面的问题，你发现什么？这一步的依据是什么？ 这一步的依据又是什么？ 这一步的依据是什么？ 这一步的依据又是什么？ 活动2文字语言：积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘符号语言： （n 是正整数）探究二：探究积的乘方的法则重点知识★整合旧知，探究积的乘方法则积的乘方的法则： 活动1幂的乘方与同底数幂乘法的混合运算探究三：积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方的运用例1. 计算（1）(a5)3 ; （2）－m2 ·(－m)4 ·[ (－m)5 ]2 ; （3）(a2)3 +(a3)2 －3a · a5 .解：（1）(a5)3 = a5×3=a15重点、难点知识★▲（2）－m2 ·(－m)4 ·[ (－m)5 ]2 = －m2 · m4·(－m)10 = －m2 · m4 · m10 =－m2+4+10 =－m16（3）(a2)3 +(a3)2 －3a·a5 = a6+a6－3a6 =﹣a6 活动1探究三：积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方的运用【思路点拨】第（1）题直接用幂的乘方法则即可解.第（2）题需要注意符号问题，先用幂的乘方，然后用同底数幂的乘法法则.第（3）题是幂的乘方和合并同类项的知识的考查.重点、难点知识★▲幂的乘方与同底数幂乘法的混合运算 活动1探究三：积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方的运用【思路点拨】对于这组题目必须将同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则弄清楚，辨清它们的特征和适用的条件：同底数幂的乘法法则：文字语言：同底数幂相乘，底数不变，指数相加．符号语言：am?an=am+n（m、n 都是正整数）幂的乘方的运算法则：符号语言：(am)n=amn(m，n是正整数)文字语言：幂的乘方，底数不变，指数相乘.重点、难点知识★▲幂的乘方与同底数幂乘法的混合运算 探究三：积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方的运用练习：计算（1）(n5)3； （2）－ x2?(－x)4?[ (－x)5 ]4；（3）2(n2)3 +3(n3)2 －3n?n5.重点、难点知识★▲解：（1）(n5)3 = n5×3=n15（2）－x2?(－x)4?[ (－x)5 ]4 = －x2?x4?(－x)20 = －x2?x4?x20 =－x2+4+20 =－x26（3）2(n2)3 +3(n3)2 －3n?n5 =2n6+3n6－3n6 =2n6 活动2积的乘方法则运用探究三：积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方的运用例2. 计算（1）(2a)3； （2）(－5b)3； （3）(3m2n)2 ?(－2m2