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统编教材五年级语文上册第八单元; 自主阅读“小贴士”的内容,了解本次口语交际的要求。;人物;来听听老师给你的建议:; 一起来总结吧!
在交际的时候——; 介绍自己喜欢的人物形象时,有什么让人印象深刻的方法?; ①在说理由的时候,所举的事例一定要有典型性。;1.我最喜欢的人物形象是 ,他是《 》这本书中的人物。我喜欢他的理由有 个,分别是: 。
2.我(什么时间)读了《 》这本书。书中对于 这个人物的描写给我留下了深刻的印象。比如 。
3.我最喜欢的人物形象来自 这部电影。影片中 的扮演者是 。人物刻画个性鲜明,惟妙惟肖,比如 ,这样生动形象的演绎让我喜欢上了这个人物形象。;“我最喜欢的人物形象”自我评价表
说:评价一下你推荐的人物形象。
听:评价一下你是如何倾听别人的发言呢。
请在相应的地方画上五角星。一颗五角星表示要加油哦,二颗五角星表示很不错,三颗五角星表示非常出色。
;按照要求,小组交流。; 小结:在别人交流的时候不仅要会讲,能做到分条讲述、说清楚理由,还要善于听,能抓住重点,并积极回应。如果我们想要了解更多的人物,就要多阅读,在阅读中汲取知识、充实自己。;课外实践
1.阅读自己感兴趣的书籍,了解自己喜欢的人物形象。
2.办一期《我最喜欢的人物形象》手抄报,可以配点人物插图,加上解说文字。
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