《差倍问题》_第一讲差倍问题（教案）微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

PAGE PAGE 2 xxx 差倍问题 亲爱同学们，大家好！欢迎来到“一小数学微课堂”。前面我们学习了“和倍”问题，知道了解决和倍问题的关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和，从而先求出1倍数，再求出几倍数。今天我们来研究与“和倍”问题有相似之处的“差倍”问题。顾名思义，“差倍”问题就是已知两个数的差和它们的倍数关系，求这两个数。下面我们通过具体的例题进行研究。 例1：有差有倍。 xx到市场去买水果，他买的xx个数是梨的3倍，xx比梨多18个。xx买xx和梨各多少个？ 根据题意我们可以画线段图，如果将梨的个数看作1倍数，则xx的个数是这样的3倍，那我们局根据题意画出如下的线段图。如下图： 大家仔细观察线段图，我们发现苹果的个数比梨多了3－1=2份，梨的2倍是18个，所以梨有18÷2=9个，苹果有：9×3=27个。综上所述，小明买了9个梨和27个苹果。最后写上完整的答语。 通过这个例题的研究，大家应该知道了解决“差倍”问题的一个重要策略画线段图找出对应的差与倍数关系。同学们，你会画图解答了吗？自己试试吧！ 练1：被除数比除数大252，商是7，被除数、除数各是多少？ 好，上一个例题我们学习了用画线段图的方法帮助我解决问题，接下来请看这个问题。 例2：移多补少。 有大小两个书架，大书架上书的本数是小书架上的4倍，如果从大书架上取出150本放到小书架上，这时，两书架上