《图形的旋转》导学案DOC.docxVIP

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  • 2023-11-19 发布于上海
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《旋转》第一节 图形的旋转导学案 1 学习过程: 一、自主学习 (一)复习巩固 把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度的图形变换叫做 .点 O 叫做 ,转动的角叫做 . 一般地,可以根据定义得出旋转的以下性质: 对应点到旋转中心的距离 . 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 . 旋转前、后的图形 . (二)自主探究 例 1. 如图所示,AC 是正方形ABCD 的对角线,△ABC 经过旋转后到达△AEF 的位置, 则旋转中心是哪点?旋转方向是什么?旋转角度是多少?点B 的对应点是什么? 例 2. 选择题: (1)如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B 的坐标分别为(-2,0)和(2,0).月牙①绕点B 顺时针旋转 90°得到月牙②,则点A 的对应点A’的坐标为( ) A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2) (2)下列各组图中,图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( ) (三)归纳总结: 1 一般地,可以根据定义得出旋转的以下性质: 对应点到旋转中心的距离相等. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 旋转前、后的图形全等. 画已知图形旋转后的图形时,首先要确定一些对应点的位置,这主要由旋转角度及对应点到旋转中心的距离相等等条件确定,也可以利用一些特殊图形的性质. 利用旋转设计图案时,要注意到影响设计效果的三个主要因素:基本图形,旋转中

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