小学体育_篮球双手胸前传接球教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-18 发布于湖北
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篮球双手胸前传接球教学设计一、指导思想：本课遵循以学生发展为本的教学理念，充分发挥学生在教学中的主体地位。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。　　二、教材、学情分析：小学四年级体育教材以实践教材为主，体育教材主要选择田径（跑、跳、投）、游戏、篮球、足球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。篮球是小学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身