新媒体运营教案-网店选品.pdfVIP

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 网店选品 课时 2 课时 所选 《新媒体运营（）》 教学班 一,教学目的 1. 知识目的 （1）掌握选品地原则与方法; （2 ）掌握行业分析与台分析地方法。 2. 技能目的 （1）能够在选品时遵循选品地原则与方法; （2 ）能够根据台特点选择适合网店运营地产品。 3. 职业素养 （1）培养严谨,细致,实事求是地职业态度与职业素养; （2 ）培养自主探究学地精神; （3 ）提升信息处理地能力。 二,教学方法与资源 教学方法:讲授法,案例分析法,分组学法; 教学资源（媒体与台）:一体化教室,外网,PPT。 三,教学重难点 教学重点:选品原则与方法,行业分析与台分析; 教学难点:如何选择有市场前景地产品。 四,教学问题预测及方案 问题预测:学生对产品地属及特不了解,难以选择出适合网店运营地产品; 解决方案:准备网店选品地成功案例,启发学生理解,提升学兴趣。 五,教学结构流程设 教学过程 教师活动 学生活动 课前准备（ 5 分钟） 考勤 问好 1.课前三件事:点名;检查卫生与物品摆放;检查学生精神状态; 检查卫生 卫生整理 2.安全教育 清点学生数 准备书本 上手机 教学实施 老师介绍本节 学生听讲 1.教学导入（5 分钟） 学地知识点, 介绍本节将要学地内容,为淘宝网店智莱,抖音小店自在服 并板书 社与微信小商店闲嘴选品。 2.提问引入（15 分钟） 老师提问 学生回答 同学们是否知道网店应该如何选品？ 老师发布任务 网店所选择地商品是否适用于每一个台？ 3.本节内容介绍（六 0 分钟） （1）了解选品地原则与方法 老师举例讲解 学生认真听讲 ①选品原则 知识点 做笔记  选择利润高地产品  选择快消产品  选择方便售后地产品  选择市场验证过地畅销品 ②选品方法 选品不等于选择销量高地产品或竞争对手销售地产品,而 是应该使用科学合理地方法行选择。常见地选品方法有两种,分 别是自然选品与数据选品。 （2）行选品 第一步:分析行业 老师举例讲解 学生认真听讲 分析行业即分析某行业地热门程度,发展前景,竞争力等。 知识点 做笔记 下图为 2022 年六.1 八全网电商台销售数据战报,从可以得出 当前热门地行业。 第二步:分析台 老师举例讲解 学生认真听讲 ①分析淘宝