3带有中括号混合运算.pdfVIP

本节课我们主要来学习带 有中括号的混合运算，同 学们要掌握运算的顺序， 能够正确的进行计算。 我们组有男生 8人, 6人。 我们组的人数 是航模组的2倍。 我们组有84人。 我们组有男生 8人, 6人。 我们组的人数 是航模组的2倍。 我们组有84人。 合唱组的人数是美术组的几倍? 我们组有男生 8人, 6人。 我们组的人数 是航模组的2倍。 我们组有84人。 先算出美术组的人数。再算合唱组的人数是美术组的几倍。 (8+6)×2 84 ÷28=3 =14×2 =28(人) 答:合唱组的人数是美术组的3倍。 我们组有男生 8人, 6人。 我们组的人数 是航模组的2倍。 我们组有84人。 我们来列成综 这个综合 合算式…… 算式，对 不对？ 84 ÷(8+6)×2 我会列综合算式： [ ] 84 ÷ （8+6 ）×2 = 84÷[ 14×2 ] = 84 ÷28 = 3 答：合唱组的人数是美术组的3倍。 说说下面这一道题应先算什么，再计算 。 42 ×[1169--(78+35)] = 42 × [ 113] = 56 = 2352 想 想 做 做 72÷[960÷(245-165)] = 72÷[ 960 ÷80 ] =72 ÷12 = 6 总结 在一个算式里,既有小括号,又有 中括号,要先算小括号里面的,再 算中括号里面的。 装了40 袋大米后还能装多少袋面粉?(可 以借助计算器) 算式中的括号，能改变运算的顺序。你知道常见的括号有哪几 种，它们各是什么时候产生的吗？ （ ）是小括号，又称为圆括号，是公元17世纪由荷兰人吉 首先使用的。在采用小括号之前， 上曾使用过括线 “——”。 例如，50-15+12，在15+12上面画一条线，表示要先算15+12。 [ ]是中括号，又称为方括号。17世纪，英国数学家 士