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第三周 《论语》十二章导纲 班级:姓名:小组号: 班级: 姓名: 小组号: 学习目标 ,掌握文中的实词、虚词等重要文言基础知识，准确翻译十二则论语。 .了解论语等相关知识，明确其在文学史上的地位。 3?理解文中关于“仁”的句子，进而理解孔子所谈“仁”的深刻内涵。 4.理解文章表达的“君子”之德、修身、养性的观点以及他们的现实意义。 重点难点 .理解文中关于“仁”的句子，进而理解孔子所谈“仁”的深刻内涵。 .理解文章表达的“君子”之德、修身、养性的观点以及他们的现实意义。 课程流程 一、知识回顾 1.走进作者：孔子（前551年―前479年） 子姓，孔氏，名丘，字仲尼,鲁国瞰邑（今山东曲阜）人。中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人，被尊 称为“圣人”。孔子幼年丧父，大约30岁时开始从事私人讲学。曾出任鲁国中都宰，后升任司空、大司寇。50多 岁离开鲁国，带领弟子周游列国。68岁回到鲁国。晚年致力于教育和对古代文献的整理。孔子去世后，其弟子及再 传弟子把孔子及其弟子的言行和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。 主要思想：孔子一生思想学说的核心是“仁”，就是“爱人”，是推己及人的忠恕之道。“仁”表现于现实之 各种关系的具体准则就是“礼”，孔子把“礼”视为维护旧等级制度的重要手段。政治上：提出实行德政,反对统 治者无节制地剥削人民。教育上：主张“有教无类”，注重因材施教，根据