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- 2023-11-20 发布于上海
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初 中 数 学 的 重 要 性
初中数学是一个整体。高中的几何、代数、数据统计完全是初中基础的深化和融合。相对而言,初中数学是中学数学的基础。
初中数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多各种小问题,包括数学知识和学习习惯和方式。这些问题在进入 9 年级以后,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后, 就凸现出来。由于加拿大教学要求低,不少学生对初中数学不够重视,到了
高中 11、12 年级,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,希望
参加我们的辅导班来弥补的。这个问题究其原因,主要是对初中数学的基础性,重视不够。我们这里列举一下在初中数学学习中经常出现的几个问题:
1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;
2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;
3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;
4、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;
5.解题过程不规范,没有解题步骤或步骤混乱,不理解数学表达方式的意义。
5、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点;
以上这些问题如果在初中阶段不能很好的解决,在 9、10 年级后,同学们可
能就会出现成绩的滑坡。相反,如果能够打好初中数学基础,高中的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易
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