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文化与经济、政治教学设计  《文化与经济政治》教学设计 【教学内容】《文化生活》第一单元第一课其次框: 文化与经济政治【教学目标】(一) 学问目标1.熟识文化与经济、政治的关系。2.理解文化在社会进展中的作用及其在国际竞争中的重要地位。(二) 力气目标培育同学理论联系实际及比较分析的力气。(三) 情感、看法与价值观目标体会把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务的重要性，从而增加提高自身文化素养的意识。【重点难点】文化与经济、政治的关系及在综合国力中的作用【教学主要思路】依据新课程理念要求，本节课留意同学的学习过程，按照体验感悟事实材料——分析问题——解决问题的思路进行教学。【教学方法】材料导析式【教学过程设计】【导入】：我们上一节课一起体会了文化的魅力。〔简洁复习，引导同学回忆旧内容〕。我们知道，文化是相对于经济、政治而言的，那么，他们之间有没有一些微妙的关系呢？我们今日就要揭开这层面纱。【新授内容】二、文化与经济、政治材料一、据了解，为购置“超级女声”节目冠名权，蒙牛乳业投入了2800万元。在竞得冠名权后，为了投放“超级女声”标志的公交车体、户外灯箱、平面媒体广告，蒙牛又追加了将近8000万元的投资。另据了解，XX年蒙牛向市场投放20亿袋印有“蒙牛酸酸乳超级女声”的产品，销售额在20亿元左右，其中广告和促销费用超过1亿元。材料