王聪——《雪地里的小画家》.docxVIP

王聪——《雪地里的小画家》  获奖状况：承当农村老师进名校指导老师任务，并为全体学习老师授课 市级  一、教材简析： 《雪地里的小画家》是人教版义务教育课程标准试验教科书学校语文一班级上册第十七课。该课是一首极富童趣的儿童诗歌，同时也是一首融入了科谱学问的儿歌。课文以下雪天的雪地为背景，用生动的拟人手法及形像的比方，生动活泼地讲解并描述了一群小画家在雪地里画画的事。奇异地利用小动物踩在雪地上的脚印来描述了它们的脚的样子特征。最终还运用了一个设问句来指出青蛙没来参与“画画”的缘由，从而向同学示意出青蛙需要冬眠的学问。二、教学设想：新课标指出：“爱好是最好的老师。”本课的设计以玩耍导入，抓住了一班级学校生活泼好动的心理特征，激发同学的学习爱好。识字教学是低班级教学的重点内容，第一课时，我设计了一系列的识字环节，放手让同学自主识字，然后小组合作，让同学相互识字，然后小组合作，自己悟出识字方法，并沟通识字方法。以此来提高课堂识字效率，并培育同学与人合作的精神。本课的设计还留意让同学在读中悟情，逐句分析，从读中体会小画家们雪地作画的喜悦，从而到达使同学宠爱大自然，亲近大自然，憧憬冬天的情感目标。三、教学目标1、学问与技能目标：〔1〕、熟识课文11个生字及“虫、目”这两个偏旁，会写“几、用、鱼”3个字；〔2〕、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文；〔3〕、理解课文