幼儿园中班教案《笔筒》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园中班教案《笔筒》含反思  中班教案《笔筒》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验自主、独立、制造的力量，让幼儿在爱好中造成或产生创作的欲望，能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的笔筒，快来看看幼儿园中班《笔筒》含反思教案吧。   　制作目的： 　　让幼儿在爱好中造成或产生创作的欲望。　　让幼儿体验自主、独立、制造的力量。　　能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的笔筒。　　制作对象：　　美丽笔筒　　制作预备：　　矿泉水瓶、简洁、硬纸板、彩笔、胶棒、彩纸。　　制作过程：　　1.在硬纸板上画一个经典的卡通形象，依据自己的喜好确定；　　2.依据画好的形象，用剪刀将这个卡通剪下来；　　3.用彩笔，描绘好这个卡通形象；　　4.用剪刀剪一个矿泉水瓶，留下下面的三分之二备用；　　5.剪一些彩纸，用胶棒粘合在塑料水瓶上，做好边缘部分的处理；　　6.用彩纸做许多小花边，然后将这些花边粘在矿泉水瓶上；　　7.将做好的卡通形象，粘在笔筒的主体上；　　8.晾晒之后，美丽的卡通笔筒就做好了。　　终止语：　　以上就是共性纸筒的制作方法，孩子们依据上面的步骤提示，自己试着做一个吧。　　教学反思　　在活动中较好的体现了我对幼儿进展整体观念的理解，在活动中，让幼儿之间互动构建笔筒，我注意指导幼儿在活动中沟通学习，共享合作，并在幼儿需要时供应适时指导，在活动中，我非常注意幼儿语言表达力量的熬炼。 小百科：笔筒： 用陶瓷、竹木、等制成的筒形插笔器具。笔筒是搁放毛笔的专用器物，据文献记载，它的材质有镏金、翡翠、紫檀和乌木，现在我们能够见到的传世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的。具有保藏价值。