北师大版六年级上册数学 第1课时 反弹高度 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

数学好玩 第1课时 反弹高度;;解析：通过观察表中数据可知，球的反弹高度与下落高度有关。;(2)第2小组：乒乓球　下落高度：1 m;我发现：球的反弹高度与地面材质有关，地面越硬，球反弹的高度越(　　　　)，地面越软，球反弹的高度越(　　　　)。;解析：根据生活经验可知，水泥地最硬，其次是木地板，最后是塑胶地，然后再对比表格中的数据可知，球的反弹高度与地面材质有关，地面越硬，球反弹的高度越高；地面越软，球反弹的高度越低。;(3)第3小组：木地板　下落高度：1 m;18 25;2．;3．;解析：先求出篮球的下落高度为2.4 m时篮球按要求的反弹高度，再与篮球的实际反弹高度相比较即可。;4．;整理与复习 第1课时 空间与几何;1.看图填空。 (1)下面左图中，大圆的直径是(　　)cm，小圆的半径是(　　)cm。;解析：观察图可知大圆的半径＝长方形的宽＝3 cm，长方形的长＝大圆的直径＋小圆的直径＝10 cm；;(2)上面右图中，其中一个圆的周长是(　　)cm，长方形的周长是(　　)cm。;解析：根据圆的周长＝2πr求出圆的周长。观察图可知长方形的宽是圆的直径，长方形的长是5个半径的和。;2．画出下列图形所有的对称轴。;3．填表。;解析：根据圆的周长和面积公式计算即可。;4．用小正方体搭一个立体图形(如左图)，画出这个立体图形从正面、上面、左面看到的形状。;解析：分别从正面、上面、左面三个不同的角度观察同一个立体图形，据此解答即可。;5．【新考法】小松鼠在A点能看见哪几只小鸟？用“√”画出来。;解析：连接A点与墙边并延长，可知墙后面的4只小鸟看不见。;6.求阴影部分面积。;解析：左图中阴影部分的面积可以转化为边长为3 cm的正方形的面积。右图中阴影部分的面积＝长方形的面积－半径为6 cm半圆形的面积。;7．一根铁丝恰好围成一个直径为4 dm的圆，若将这根铁丝改围成一个长是4 dm的长方形，围成的长方形的宽是多少分米？;解析：根据题意可知这个长方形的周长等于直径为4 dm的圆的周长。;8．将两根31.4 cm长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆，它们的面积分别是多少？谁的面积大？;解析：根据题意可知31.4 cm为这个正方形和圆的周长，先分别求出正方形的??长和圆的半径，再根据正方形和圆的面积公式求其面积，最后比较大小即可。;9．某游乐场新修了一个直径是20 m的碰碰车场，并在车场周围修了一条小路，小路的宽是碰碰车场半径的20%，小路的面积是多少平方米？;解析：先求出小路的宽，再根据圆环的面积公式求小路的面积。