北师大版六年级上册数学 第1课时 数与代数 分数四则混合运算 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

总复习 第1课时 数与代数?分数四则混合运算;1．填空。;42;2．选择。;A;B;3．计算，能简算的要简算。;解析：计算时，要注意运算顺序，注意观察各算式的特点，合理利用乘法运算律进行简算。;4．解方程。;5．解决问题。;解析：连续求一个数的几分之几用乘法计算。;解析：先求出剩下文具袋的个数和提价后每个文具袋的售价，然后根据总价＝数量×单价即可求出剩下的文具袋可以卖的钱数。;数学好玩 第2课时 看图找关系;;(1)旅游车经过(　　)时到达动物园，行驶了(　　)千米，在动物园游玩了(　　)时。;(2)在6～7时，8～10时，14～17时这三个时间段，旅游车行驶速度最快的时间段是(　　　　　)；在 (　　　　　)这个时间段旅游车停在动物园的停车场。;(3)请你提出一个数学问题并解答。;;(1)从学生开始进教室到学生全部离开教室，一共经过了多长时间？;(2)8：00～8：05课堂内很安静，同学们可能在干什么？;(3)在8：05～8：30课堂内音量有什么变化？课堂内可能出现了什么情况？;(4)8：30～8：35课堂内音量又变为安静，此时同学们可能在干什么？;(5)8：35～8：40课堂内音量又有什么变化？课堂内同学们可能在进行什么活动？;(6)8：40～8：45音量变化是什么样的？;3．同同家热水器装了50 L水，同同用9分洗了澡，用水20 L，穿衣用了3分；爸爸接着用12分洗了澡，把水用完。请用折线图表示热水器内剩余水量与时间的关系。;解析：由题意知，同同家热水器装了50 L水，同同用9分洗了澡，用水20 L，说明还剩下50－20＝30(L)水，从0分到9分，剩余水量从50 L降到20 L；然后同同用了3分穿衣，从9分到12分，这3分内剩余水量不变；爸爸用12分洗了澡，把水用完，所以从12分到24分，剩余水量从30 L降到0 L。据此画出折线图即可。