以典入文有妙用_以典入文微课PPT 宋燕娜微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

以典入文有妙用_以典入文微课PPT 宋燕娜微课公开课教案教学设计课件.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学段:九年级 区县:西咸新区沣东新城 学校:西安沣东第一学校 参赛者:宋燕娜 ;以典入文有妙用;什么是用典;用典有妙处 ; 杜牧《泊秦准》? 用典“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》” ? 诗中的《后庭花》引用典故,南朝陈后主所作的《玉树后庭花》,被后人称为“亡国之音”。 杜牧所处晚唐时期,正值国运衰微之际,而这些统治者不以国事为重,反而聚集于酒楼之中欣赏靡靡之音,怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧?诗人借陈后主荒淫享乐终致亡国的历史,讽刺晚唐那些醉生梦死的统治者。 ; 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 ? “凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?” ?? 这首词用的是赵国大将廉颇的典故。 廉颇为赵名将,赵王听信谗言不信任他。后秦攻赵,赵王想用廉颇,派人去了解他的情况。廉颇一心为国,当着使者的面吃下一斗米饭、十斤肉,披挂上马,以表示可以上阵,而使者受秦人贿赂,却谎报廉颇“一饭三遗屎”,赵王以为廉颇老矣而不用,最终赵被秦灭。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合,被闲置二十年,他壮志难酬,虽然年岁老矣,但雪耻复国的愿望仍然强烈,借用“廉颇”的典故,表达自己想报效国家却无人过问,还被小人中伤的悲愤之情。 ; 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 “怀旧 空吟闻笛赋.到乡翻似烂柯人” 这里用了向秀闻笛、王质遇仙两个典故表达贬官二 十多年后回归时的感受。以“闻笛赋”隐含对当时统治者迫害旧友的不满,抒发对死去旧 友深深的怀念之情;以“烂柯人”暗示自己遭贬谪时间太久,此番回来恍如隔世,人事全非。短短的十四个字,表达出复杂丰富的情感,用典还使诗歌对仗工整,音韵和谐,结构严谨。 ;用典有妙用; ;1、苏轼在《江城子·密州出猎》“持节云中,何日遣冯唐?”中引用了一个典故,有何用处? 据《汉书·冯唐传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。这里诗人身在密州,怀才不遇、壮??难酬,以魏尚自喻,希望有一天,朝廷也能派遣象冯唐这样的人前来,抒发了渴望报效朝廷的壮志豪情。 ; 李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”使用怎样的典故,有何妙用? 用典:秦末,项羽与刘邦争天下。刘邦的主将韩信于垓下设十面埋伏,项羽杀出重围,败退至乌江。乌江亭长劝他回江东去重振旗鼓,东山再起,像当年率八百儿郎那样破釜沉舟,还可背水一战!但他羞愧难当,自言“无颜见江东父老”,终不肯渡,遂拨剑自刎而死,死得英勇,博得女词人的深深敬意!南宋词人李清照把历史故事浓缩为诗句,用高度概括的形式颂扬了项羽不苟活的崇高气节,侧面对南宋统治者苟且偷安、忍辱偷生的行径进行了有力的讽刺,表达了作者强烈的爱国情怀。 ;活用至文

您可能关注的文档

文档评论(0)

风的故乡 清 + 关注
实名认证
文档贡献者

风的故事

1亿VIP精品文档

相关文档