小学语文_蟋蟀的住宅教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 教学目标： 1.认识“宅、隐”等12个生字，会写“宅、临”等18个字。正确读写“住宅、隐蔽”等词语。 2.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。 3、能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。 4、能通过比较，体会采用拟人表达的好处。 教学重点： 知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。 教学难点： 通过品读课文中准确生动的语句，体会作者连续细致的观察。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入 前面，我们学习了课文《爬山虎的脚》，文中哪些地方给你留下了深刻的印象？ 今天，我们学习一篇描写