小学语文_《出塞》小学语文 李静教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-11-21 发布于湖北
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小学语文_《出塞》小学语文 李静教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《出塞》教学设计 教学目标: 1.认识并会写“塞”字,理解“但使、不教、飞将龙城”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,并背诵。 3.通过有感情地朗读古诗,品悟字词,联系所学诗歌理解诗意,体会诗人所表达的思想感情。(重点) 4.理解诗中所含的哲理“天下兴亡,匹夫有责”,激发学生对戍边将士的同情以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志。(难点) 教学重点: 1.借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的思想。 2.引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。 教学难点: 1.理解诗句的意思。 2.体会诗人的思想,理解诗中所含的哲理“天下兴亡,匹夫有责”。 教学

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