小学体育_立定跳远教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

小学体育《立定跳远》教学设计 教学目标： 运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。 运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。 身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量。 心理健康目标：培养学生参与体育锻炼的自信心，形成克服困难的坚强意志的品质。 教学过程 课堂常规 体育委员整队，报告人数。 组织：师生相互问好。 教师宣布本堂课的教学内容。 安排见习生。要求：站队做到快、静、齐 准备活动 慢跑：学生由体育委员带领绕操场（水泥地）慢跑。要求：步伐一致，队形整齐 在操场中央成体操队形做徒手操。头部运动 扩胸运动 振臂运动 体转运动 压腿运