父母对孩子要既会赞又会罚教案.doc

高明区荷城街道碧桂园幼儿园家长学校案例课教案 课题 父母对孩子要既会赞又会罚 教学班 中班 授课日期 个案材料 佛山市中小学（幼儿园）家长学校 授课老师 听课人数 教学 目标 让家长了解对孩子赞与罚的范围，应该把握的度和赞与罚要注意的原则与方法。 要求家长在实践中逐步掌握与罚的艺术，培养孩子明辨是非、知错即改的好品行。 个案材料来源 佛山市中小学（幼儿园）家长学校 教 学 过 程 导语： 家长一般都十分重视孩子的教育，但在教育过程中，容易出现两个极端，过度的表扬，赞赏或过度的批评、处罚，甚至体罚。为了培养孩子具有健全的人格，父母和老师一样，对孩子教育过程中，既需要赏识、赞扬、奖励，有需要批评、处罚。 案 例 展 示 案列一：小东跟妈妈去叔叔家作客，临走前，妈妈让小东跟叔叔说再见，小东不愿意，小东妈妈大声怒斥小东：“你这孩子，怎么这样？这样没礼貌，我不要你了，别跟我回家了”小东哭的哗啦 教 学 内 容 一、称赞与惩罚的使用范围 孩子完成了对他而言具有挑战性的任务时，应该给予表扬奖励。 当孩子违反道德规范，在道德方面出错时，可以采用惩罚。 如果孩子已经认识到自己的错误所在，并有悔改意愿，就不应该惩罚。 好心做好坏事不能惩罚。 对孩子表现出来的一些心理行为问题，不能采用简单的惩罚手段处理。 二、把握好赞与罚的度 赞与罚的原则： ①切记不要用事先允诺的奖励来激励孩子 ②称赞与惩罚，要让孩子有相应的“感觉” ③奖罚不宜过多，过滥 三、称赞与惩罚的方法 （1）称赞： ①坚持原则。 ②及时赞美。 ③就事论事。 ④当众赞美。 ⑤掌握分寸。 惩罚 ①讲清规则。 ②正面积极引导。 ③对事不对人。 ④避免当众批评。 ⑤在批评中肯定。 ⑥不要拖延时机。 ⑦帮助要走在批评之前。 引 导 践 行 为什么父母在教育孩子的过程中，要既赞又罚。 在实践过程要逐步做到教育孩子既会赞又会罚。 课后 拓展 课堂 小结 总之，称赞何惩罚是一门家教艺术，奖罚能否达到预期的效果，关键是看父母能否使用的当。