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20.4 电动机
基本思路: 学习目标:一、知识目标 板书设计:
1.了解磁场对通电导线的作用.
2.初步认识科学与技术之间的关系.
二、能力目标
1.通过演示,提高学生分析概括物理规律的能力.
2.通过制作模拟电动机的过程,锻炼学生的动手能力.
三、德育目标 ●我应该怎样想
通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学生学习科学技术知识的兴 把握知识最重要
趣. 实验表明,通电导线在______中要受到力的作用,力的方向跟______的方向、 课后反思:
重点:磁场对电流的作用. ______的方向都有关.
难点:1.分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关. 学习导入:一、复习提问,引入新课
2.理解通电线圈在磁场里为什么会转动. 1.磁场的基本性质是什么?
教具准备:电脑平台、磁体、线圈、开关、电源、导线 (磁场对放入其中的磁体产生力的作用)
学法指导:实验法、启发式、演示法. 2.电流的磁效应是什么?
预习内容: (通电导体周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种情况叫做电流
的磁效应)
电动机——信息时代的先锋 深入探究:
玩具汽车或玩具船都是利用小电动机转动的力量带动车轮运转的.直流电动机使用干电 1、磁场对通电导线的作用:
池,内部电枢线圈上有电流,电枢便成为电磁铁.由此,在被周围固定的永久性磁铁吸引或 实验:教材图 20.4——1 示
推开后,电枢便开始转动了. 结果:
结论:(学生分析,教师总结)通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向
跟电流方向、磁场方向有关。
2、磁场对通电线圈的作用:
实验:教材图 20.4——2 示
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