《指南》艺术领域的理解与实施.pptVIP

* * 《指南》艺术领域的理解与实施 ——以幼儿美术教育为例 案例分析 案例：大班美术活动——海底世界 活动目标：1.能用绘画、手工等多种方式表现海底世界的动物。 2.有良好的操作习惯。 活动过程： 一、回忆谈话（5分钟） 师：上周我们到哪里去玩了？ 儿：海底世界。 师：看到了很多动物是不是？ 儿：是。 师：动物奇不奇特？ 儿：奇特。 师：鱼眼睛大不大？ 儿：大。 二、看录像：海底世界（15分钟） （一）教师播放参观海底世界