初中数学最值问题.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 最值问题“最值”问题大都归于两类基本模型： Ⅰ、归于函数模型： 即利用一次函数的增减性和二次函数的对称性及增减性，确定某范围内函数的最大或最小值Ⅱ、归于几何模型，这类模型又分为两种情况： 归于“两点之间的连线中，线段最短”。凡属于求“变动的两线段之和的最小值”时，大都应用这 一模型。 归于“三角形两边之差小于第三边”凡属于求“变动的两线段之差的最大值”时，大都应用这一模型。 一、利用函数模型求最值 例 1、如图，一边靠学校院墙，其它三边用 40 米长的篱笆围成一个矩形花圃 ABCD，设 AB=x 米，由于实际需要矩形的宽只能在 4m 和 7m 之间。设花圃面积为y 平方米．求y 与x 之间的函数关系式和y 的最值。 例 2、如图（1），平行四边形 ABCD 中，AB=4,BC=3,∠BAD=120°，E 为 BC 上一动点（不与B 重合），作 EF⊥AB 于F，设 BE=x，△DEF 的面积为S 当E 运动到何处时，S 有最大值，最大值为多少？ FA D F B E C 例3、如图所示，已知AB 是⊙O 中一条长为4的弦，P 是⊙O 上一动点，且cos∠APB 例3、如图所示，已知AB 是⊙O 中一条长为4的弦，P 是⊙O 上一动点，且cos∠APB ＝ 1 ，求△APB 的面积 3 的最大值？ 例4、如图，已知 Rt△ABC≌Rt△DEF，∠C=∠F=30°，AB=DE=a。当两三角形沿着直线 FC 移动时，求图中阴影部分的面积的最大值。 三、归入“两点之间的连线中，线段最短” 思路：不管在什么背景下，有关线段之和最短问题，总是化归到“两点之间的所有连线中，线段最短”，而转化的方法大都是借助于“轴对称点”。口诀：和最小，找对称。 例 5、(1)如图所示，正方形 ABCD 的面积为 12，△ABE 是等边三角形，点E 在正方形ABCD 内，在对角线 AC 上有一点P，使 PD+PE 的和最小，则这个最小值为（ ） A.2 3 B.2 6 C.3 D. 6 (2)如图，AB、CD 是半径为 5 的⊙O 的两条弦，AB=8，CD=6，MN 是直径，AB⊥ MN 于点E，CD⊥MN 于点F，P 为EF 上的任意一点，则PA+PC的最小值为 ． 例 6、几何模型： 条件：如下左图， A 、 B 是直线l 同旁的两个定点． 问题：在直线l 上确定一点 P ，使 PA ? PB 的值最小． 方法：作点 A 关于直线l 的对称点 A?，连结 A?B 交l 于点 P ，则 PA ? PB ? A?B 的值最小（不必证明）． 模型应用： 如图 1，正方形 ABCD 的边长为 2， E 为 AB 的中点， P 是 AC 上一动点．连结BD ，由正方形对称性可知， B 与 D 关于直线 AC 对称．连结 ED 交 AC 于 P ，则 PB ? PE 的最小值是 ． 如图 2，⊙O 的半径为 2，点 A、B、C 在⊙O 上， OA ? OB ， ?AOC ? 60°， P 是OB 上一动点，求 PA ? PC 的最小值 ． 如图 3，?AOB ? 45°，P 是?AOB 内一点，PO ? 10 ，Q 、R 分别是OA、OB 上的动点，求△PQR BBAlP B B A l P E P A B C A C O R P P B A? O 图 1 D A 图 2 Q 图 3 例 7、如图，锐角△ABC 的边 AB=4 2 ，∠BAC=45°，∠BAC 的平分线交 BC 于点D，M，N 分别是 AD 和AB 上的动点，则 BM+MN 的最小值是 ． 四、归于“三角形两边之差小于第三边” 例 8、如图（1），直线 y ? ? 3x ? 2 与 x 轴交于点C，与 y 轴交于点B，点A 为 y 轴正半轴上的一点，⊙A经过点B 和点O ，直线 BC 交⊙A 于点D。 求点D 的坐标； yBADOC过O ，C，D 三点作抛物线，在抛物线的对称轴上是否存在一点P ，使线段PO 与 PD y B A D O C x 五、路径最短问题(两点间连线中，直线段最短) 1.如图，圆柱形的桶外，有一只蚂蚁从桶外的A 点爬到桶内的B 点处寻找食物，已知点A 到桶口的距离 AC 为 12cm，点 B 到桶口的距离 BD 为 8cm，CD 的长为 15cm，那么蚂蚁爬行的最短路程是 ． 如图，是一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm 如图，是一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm 和 1cm，A 和 B 是这个台阶的两 个相对的端点，A 点上有一只蚂蚁，想到B 点去吃可口的食物．请你想一想，这只蚂蚁从A 点出发，沿着台阶面爬到B 点，最短线路是