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欧姆定律在并联电路中的应用
【课标要求】
1、了解运用欧姆定律和并联电路电流、电压的规律,推导串、并联电路中电阻关系的
课 标
过程。
解 读
2、知道串、并联电路中电阻的关系,会用串、并联电路中电阻的关系进行简单计算。
与
教学内容分析:
教 材
本节课是九年级学生在学习了欧姆定律之后,结合串联电路电流、电压规律之后,让
分 析
学生自主分析、推导串联电路电阻的规律,本节课的学习有助于学生更好的认识串联电路,
分析电路,计算串联电路中电流、电压及电阻。
1、了解运用欧姆定律和并联电路电流、电压的规律推导并联电路中电阻关系的
知识
过程。
与
2、知道并电路中电阻的关系。
技能
教 3、会用并联电路中电阻的关系进行简单计算。
学 过程
1、通过实验现象体会等效电阻的含义,了解等效的研究方法。
目 与
2、通过推导串联电路电阻关系的过程学习用理论推导得出物理规律的方法。
标 方法
情感
通过应用欧姆定律和串联电路电流、电压的规律,推导串联电路中电阻的关
态度
系,体验物理规律在解决实际问题中的意义。
价值观
教学 重点 并联电路中的电阻关系。
重点
与 难点 分析电路结合串联电路电流、电压的规律推导串联电路中的电阻关系。
难点
媒体教
1
读万卷书 行万里路
具
课时 一课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容 师生互动
一、学生演示实验,引入新课 教师引导
引导学生注意更换电阻后电流表的示数是否发生了变化,而 学生总结:在总
不必观察电流表的具体示数,从此引入等效电阻的概念。 结并联电路方法
规律中要注意以
下几点:
(1 )先根据题意
画电路图,并在
电路图上标明已
二、学习新课: 知量的符号、数
1、并联电路中的电阻关系 值和未知量的符
推导:设各支路的电阻分别为 R1 号,便于分析。
和 R2 ,并联电路的等效电阻为R。通 (2 )利用电路的
过 R1 和 R2 的电流分别为 I1 和 I2 ,
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