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幼儿园大班体育公开课:追追乐
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幼儿园幼儿园大班体育公开课:追追乐
理论依据
《纲要》中指出“幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿 积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的 同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。 通过运动开发幼儿的潜能,使幼儿同时获得有关身体、情感、知识和 社会性的发展。
折身跑,是基于“跑”的基础上的一项动作技能。它简单易行、 玩法多样。大班幼儿身体
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