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高校新聘导师培训 20XX年10月 壹 主要内容 1 贰 总体概况 2 叁 课程学习 3 肆 导师职责 4 伍 培养环节 5 学校现有65个硕士学位授权点，涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史等9大学科门类。 总体概况 科学学位：5个一级学科授权点，65个二级学科授 权点，涉及34个一级学科 总体概况 专业学位：MBA；工程硕士；临床医学硕士；农业推广硕士；兽医硕士 同等学力人员申请硕士学位：65个专业 2010年9月，各类研究生将达2000余人 我校有硕士生导师540人，博士生导师49人。硕士导师队伍中，50岁以下的中青年占80％，博士占62％，留学回国人员占16％。 课程学习 学位课：理工农医不小于15学分，其他不小于17学分 课程 非学位课 总学分：理工农医不小于27学分，其他不小于31学分 导师职责 导 师 职 责 指导 治学 把关 1．指导 ■指导研究生的选课与学术活动 ■全面负责研究生学位论文的指导工作 导师职责 导师职责 2. 治学 科研道德、治学态度、敬业精神、团队精神等 导师应树立因人而异的培养观，培养应有针对性 导师应注意自己的言行、举止，起到为人师表的作用 导师职责 3. 把关 把论文水平关，严禁随意放学生过关现象发生 把学术规范和科学道德关，杜绝抄袭现象发生 学位论文各环节的全面监控 论文工作中的各个环节 培养环节 一、选题与开题 1.导师的作用 2.开题时间：第3学期初、中期 3.有关要求 培养环节 成绩低于70分视为不通过，需重新开题，仍不通过者，终止培养 理工农医类参考文献不少于35篇，其他门类不少于45篇 培养环节 开题特别要求 二、论文中检 1.中检的作用 2.中检时间：第5学期初、中期 3.有关要求 培养环节 成绩低于70分视为不通过，需重新中检，仍不通过者，终止培养 培养环节 中检特别要求 三、评审与答辩 1.文字重复比检查 2.论文评审 3.论文答辩：第6学期的4、5月份 培养环节 培养环节 文字重复比检查结果处理意见 低于30%者，直接送审 高于30%但低于50%者，整改后送审 高于50%者，认真修改，半年后重新检查 1、需2名评阅人，其中有1名应为校外专家 2、提倡双盲评审制 培养环节 评审要求 答辩委员会至少有1名校外专家，并且应有1名论文评阅人 导师原则上不能为答辩委员会成员 培养环节 答辩要求 每个学生的答辩时间应充分，一般在40分钟左右