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小班班级工作计划 导读：本文是关于小班班级工作计划的文章，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享！ 【范文一：小班下学期班级工作计划】 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新 生经过两周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为。原 来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同 时能积极参预老师组织的各项活动；在生活自理方面养成为了良好的 习惯，会自己动手吃饭，并注意4镭具?瑾放，午睡时在教师的匡助下, 会穿脱衣服；在学习、游戏方面也形成为了一定的常规。上课时，能 安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进 行游戏，主动参预活动旦是，还有不足之处需要我们不断完善。 孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴 之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯 也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重, 针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面 发展。 二、工作计划： 幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活， 把五大领域课程有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和 教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能 长来信，提高家园互动的质量。 四、班级工作重点 1、创设良好的一日活动环境，结合指南要求调整相关的活动课 程，感缥中的教育海也创谓浑、因或、旃斌0徽育，对体育、 游戏、区域等相关课程进行观察和记录。 2、重新编新操，根据小班幼儿的相关动作发展和小班幼儿的心 理持点，编排有情感调动、基本动作，队列练习、旃戈、表演的新操， 确保小班幼儿当前发展的需求。 3、加强幼儿的各项常规培养，在幼儿新入园之际，就引导幼儿 ra寸论，制定相关的活动常规，要求幼儿有未幽地问好，肃静倾听， 小声讲话，积极参预，快乐、自信地表现自己，与同伴友好相处，并 针对幼儿每月的表现情况进行观察和评估。 4、加强幼儿的分组活动的操作常规，学习分组活动的方式，并 养成肃静参加分组活动，与他人商议一起参预，活动完后收拾材料的 良好习惯。 5、培养幼儿良好的自我服务能力，能完成生活中必要的自我服 务，重点放在幼儿对一日活动中上厕、吃点心、收拾玩具，活动中材 料的取放上与归类上，养成幼儿能完成生活中基本的自我服务，学会 自我取放自己的用品,并依照像应的标志进行整理与归放。 6、学习相关的指南意见，加强课程中的应用式教学，把幼儿的 学习方式由讲述式的学习尝试进行应用式的探索，在科学领域的数学 和常识活动方面，多提供实践操作式，在语言领域活动中采用：小点 心情报员，说悄悄话、听故事等方式来加强幼儿对语言的感受和应用， 在艺术领域中提供不同类型的音乐引导幼儿感受和表现 【范文五：小班班级工作计划】 一、现状分析 （一）幼儿现状分析 我班ft有36名幼儿，其中17名男孩、19名女孩。有2名幼儿 上学期由于年龄小留在本班的，所以情绪较稳定没有浮现哭闹现象。 还有19名幼儿在我园上过早教班，对幼儿园的生活较熟悉，情绪虽 有不稳定，但相对于其他幼儿较好。 我班幼儿大部份在家家长包办的比较多，所以一些生活方面的能 力明显不够。不会吃饭、穿鞋和擦屁股的幼儿较多,这些都需要教师 在生活中多关注，并故意识的进行培养。 （二）教师现状分析 本班三名教师，对孩子充满爱心，有责任感。白老师是今年调入 园里的新教师，并在小班进行了一个多月的实习。她认真、爰学、对 彳帮亥子细心，很受孩子的爱慕，并能够积极承担到掇工作，有上进心。 左老师是今年调入我园有7年教龄的教师，曾经在北京一所一级一类 园担田S 小班教师，她工作金佥丰富，有想法。作为班长的我，吸取、 总结了开展班级工作的经验后，我的工作干劲儿更足了，热情很高， 并努力将一些在工作中的新想法进行尝试。但是对于小班幼儿的特点 还需要进一步的学习并且在实践中慢慢地把握，并进一步尝试游戏 化的一日生活〃，让孩子们生活的快乐,逐渐适应小班的集体生活。 二、本学期工作目标 （一）幼儿能较快地适应集体生活，情绪愉快的上幼儿园。 （二）具有简单的生活自理能力，喜欢做自己的事情。 （三）积极参加户外体育游戏活动，在活动中感受到快乐。 （四）取得家长的信任，增强科学育儿的观念。 （五）喜欢参加英语及其他活动，从不同方面提升幼儿的能力。 三、工作重点及措施 （一）观察孩子，理解孩子，不断满足幼儿的需要，提供有效的 支持 1、三位教师一起学习《快乐与发展用书》以及《纲要》中有关 于小班幼儿年龄特点和组织活动时一些主要方式等等。 2、根据经验互相交流在组织孩子时浮现的情况——孩子在刚刚 来园时的表现和表现、教师的方式和方法；如何让家长更快的信任教 师的等等。 3、采取三步走的组织活动的形式：活动前集思广益