我爱我的家乡教案(4篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 我爱我的家乡教案(4篇） 我爱我的家乡教案（1）  教案设计状况分析  家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地认识我们的家乡，喜爱家乡，特设计此活动方案，并利用此活动增加幼儿环保意识。  活动内容：  1、认识家乡名胜古迹及部分土特产。  2、黄山著名天下，教育幼儿喜爱家乡，要爱护家乡名胜古迹，增加幼儿环保意识。  活动预备：  1、利用家园联系，要求家长协作带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。  2、环保资料：1黄山松所惧怕的松虫图片。  3、太平湖清亮水面与脏水对比照片。  4、布置好“好看的家乡”展厅。  活动过程：  一稳定幼儿心情，组织教学。  师：知道我们的家乡在哪吗?今日老师带小伴计们去“好看的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。  二进入展厅。  1老师担当解说员，讲解黄山太平湖主要景点。  黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽著名天下。  太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。太平湖很多  岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。  2展示有关环保方面照片，引领幼儿争论。  师：小伴计，这棵松树怎么了(生病了)  假如黄山的松树生病了那会怎么样?  1黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。  2没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。  3没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。  怎么办?(和爸爸妈妈一起宣扬在木材进出口时要进行检疫)  师：(展示太平湖清亮水面与脏水对比照片)水为什么会脏?需要爱护吗?怎么爱护?  老师引领幼儿争论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。  3自由活动  请幼儿担当自己所拍照片中景点解说员。老师给幼儿单独观赏、争论的时间。让幼儿畅所欲言，并试试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等  4在大部分幼儿参观争论结束时组织幼儿创编儿歌。  师：小伴计我们的家乡如此好看，我们一起编首儿歌好不好?  引领幼儿创编。  我们的家乡在哪里?———我的家乡在黄山  黄山的风景天下著名———风景秀丽天下传  太平湖上有座什么桥———太平湖上斜拉桥  像只大雁飞的高  我爱黄山  我爱太平湖  我爱我的家乡  老师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。  活动延长  请幼儿将自己好看的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“好看的家乡”绘画展。  我爱我的家乡教案（2）  教案设计状况分析  家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地认识我们的家乡，喜爱家乡，特设计此活动方案，并利用此活动增加幼儿环保意识。  活动内容：  1认识家乡名胜古迹及部分土特产。  2黄山著名天下，教育幼儿喜爱家乡，要爱护家乡名胜古迹，增加幼儿环保意识。  活动预备：  1利用家园联系，要求家长协作带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。  2环保资料：  1黄山松所惧怕的松虫图片。  2太平湖清亮水面与脏水对比照片。  3布置好“好看的家乡”展厅。  活动过程：  一稳定幼儿心情，组织教学。  师：知道我们的家乡在哪吗？今日老师带小伴计们去“好看的家乡”展厅参观，看看我们的`家乡有多美。  二进入展厅。  1老师担当解说员，讲解黄山太平湖主要景点。  黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽著名天下。  太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。太平湖很多  岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。  2展示有关环保方面照片，引领幼儿争论。  师：小伴计，这棵松树怎么了（生病了）  假如黄山的松树生病了那会怎么样？  1黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。  2没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。  3没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。  怎么办？（和爸爸妈妈一起宣扬在木材进出口时要进行检疫）  师：（展示太平湖清亮水面与脏水对比照片）水为什么会脏？需要爱护吗？怎么爱护？  老师引领幼儿争论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。  3自由活动  请幼儿担当自己所拍照片中景点解说员。老师给幼儿单独观赏、争论的时间。让幼儿畅所欲言，并试试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等  4在大部分幼儿参观争论结束时组织