北师大版书法练习指导五下电子版教案表格.docVIP

2021 至2022 学年度第二学期 书法练习指导学科教学工作计划 学生人数 人 学校制定合格率 实际合格率 优秀率 不合格率 上学期学生达标情况 % % % % 本学期预期达标情况 % % % % 学生情况分析及改进提高措施 五年级学生学写毛笔字， 一定要培养学生的学习兴趣，让学生感 受到中国传统文化的魅力，提高学生的欣赏水平，使学生养成良好的 书写习惯，掌握基本的结构特点，正确书写所学结构的汉字。教育学 生认真听讲，勤于练习，相信功夫不负有心人，持之以恒终将有所收 获。 教材整体分析 为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发 展，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯，全面落实素质教育 ,提高学生写字水平。本册教材从字的基本笔画入手，共安排了四个 单元16节课的内容，所包含的内容都是汉字的基本结构，在教学中 重点让学生掌握这些结构的特点，会正确书写这些结构的字。通过教 学，使学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正 ,锻炼学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用 教 材 整 体 分 析 毛笔写字，注意间架结构，感受汉字的美，培养学生具有基本规范的 写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力 营造墨香校园。 总 体 教 学 目 标 情感 态度 目标 培养学生的观察能力和对书法运笔之美的审美能力，逐步培 养学生对书法艺