小学语文_第15课《搭船的鸟》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《搭船的鸟》教学设计 一、教学目标： 　　1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，了解这只搭船的鸟外形特点和捕鱼本领，感受作者对鸟儿的喜爱之情。 　　2.能够结合文本认识细致描写，指导细致描写可以从不同的方面入手，例如鸟儿的外形和动作等。 3.通过品味带有动作的重点句，想象翠鸟捕鱼的情景，感受翠鸟的敏锐、伶俐，体会作者用词的准确性。 二、教学重点： 结合课文内容，认识并品味细致观察，感受细致描写中语言描述的准确性，学会观察动物的方法，并能在习作中应用。 三、教学难点：感受细致描写中语言描述的准确性，学会观察动物的方法，并能在习作中应用。 四、教学准备： 教师准备：教学课件 学生准备：自读课文 五