小学数学_信息窗：美丽的校园——认识方向教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

义务教育教科书小学数学二年级上册 《认识方向》 【教学内容】义务教育教科书小学数学二年级上册教材74-75页。 【教学目标】1.结合现实生活，会辨认方向，并根据给定的东、西、南、北中的任何一个方向辨认其余三个方向，经历辨认方向的过程，发展初步的空间观念。 2.经历探究辨别方向与位置的过程，体验合作探讨问题的乐趣。 3.能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题，感受数学与日常生活的密切联系，培养对数学的兴趣。 【教学重点】 1.认识辨认东西南北四方向。 2.给定一个方向辨认其余三方向。 【教学难点】 在生活中能辨认方向。 【教材内容分析】本课是有关方向的起始课，主要是从学生