未来版品德与生活二年级下册教案(表格版).docVIP

头斤 子乂 班 级： 二年级二班 学 科：品德与生活 执教者： 要 玉 玉 商州区夜村镇中心小学 2017年 2 月 1 4 日 二年级《品德与生活》教学计划 一、 学生情况分析： 二年级(2)班本学期共有学生39 人。通过学习，学生已有了初步的 认知生活，感知生活的能力，能对劳动行为有所了解，能比较有兴趣地参 与到老师预设好的一些实践活动中来，但个别学生需要加强锻炼与培养。 二、 教材分析： 《品德与社会》课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进 学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学生的情感、态度、 价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目 标”。树立新的教育教学观念，树立儿童观、教师观、教材观。 本册教材共安排了五个单元，主要以儿童生活的时空线索安排活动主 题，形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生学会关心，学 会负责，学会探究，热爱科学，形成良好的习惯和行为。 三、教学目标要求： 总目标： 培养具有良好的品德和行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿 童。 分目标： (一)、情感态度方面 1.爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 2.珍爱生命、热爱自然、热爱科学。 3.自然、诚实、求上进。 (二)、行为与习惯方面 1.初步养成良好的生活、劳动习惯。 2.养成基本的文明行为，遵守纪律。 3.乐于参与有意义的活动。 4.