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- 2023-11-22 发布于四川
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案(2)从中感受到PowerPoint
案(2)从中感受到PowerPoint软件的神奇魅力和无穷的乐趣。教学重难点:重点:文字的修饰、修改
,当出现一个闪烁的光标,就可以输入文字了。注意:在幻灯片中的文字全部是通过在文本框中输入的,文本框以
可以在幻灯片上的任何位置插入并随意调整大小,(示范给学生看,输入年月日的栏目),这些文本也可以进行编
文稿与幻灯片不同,演示文稿是由多张幻灯片组成,并且是表现主题的不同内容,每个内容放在不同幻灯片中,这
名师精编 精品教案
《创建演示文稿》教学设计
年级:六年级( 1 )班 教师:袁帮勇
教学目标
1、知识与技能
(1 )学会新建演示文稿和保存演示文稿的操作;
(2 )知道可以用模板来制作幻灯片;
(3 )学会在幻灯片中文字的编辑,包括字体、字号、颜色等格 式的设置的操作;
(4)了解幻灯片中选定文字的方式, 尤其是文本框对象的选定 及移动;
(5 )了解演示文稿与幻灯片的关系;
2 、过程与方法
(1)通过范例的剖析, 学生自己体验并掌握幻灯片中文字的输 入及编辑的方法:包括插入文字,设置文字的字体、字号、颜色等方 法,掌握幻灯片中对象的选择方法;
(2)通过对新建演示文稿和新建幻灯片的对比操作, 体验二者 的区别。
(3)通过教师对幻灯片模式录入的讲解, 了解幻灯片模式的作 用,掌握应用幻灯片的方法。
3、情感态度价值观
(1 )
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