六年级上册《用数对确定位置》导学案1.docxVIP

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  • 2023-11-23 发布于四川
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六年级上册《用数对确定位置》导学案1.docx

A、B、 A、B、C、的位置。2.标出点D(6,1)、E(10, 名师精编 优秀教案 导学案 1.我知道竖排叫做( ),横排叫做( )。 我会用第几列,第几行来描述这些同学的位置。 王艳在第( )列,第( )行。 孙芳在第( )列,第( )行。 周明在第( )列,第( )行。 李小东在第( )列,第( )行。 赵强在第( )列,第( )行。 李刚在第( )列,第( )行。 我发现了:确定第几列时,从( )到( )数, 确定第几行时,从( )到( )数。 2.如果用( 2,3 )表示张亮的位置,那么 王艳( ), 赵强( )。 3.用数对表示吴芳芳、熊敏、李刚、王宏伟的位置。 吴芳芳( ) 熊敏 ( ) 李刚 ( ) 王宏伟 ( ) A、B、 A、B、C、的位置。2.标出点D(6,1)、E(10, A、B、C、的位置。2.标出点D(6,1)、E(10, A、B、C、的位置。2.标出点D(6,1)、E(10, 名师精编 优秀教案 1. 用数对表示三角形三个顶点的 A、B、C、的位置。 2.标出点 D(6,1) 、E(10 ,1)、F(9,4) 、G(7,4),并顺次连接 D、E、F、 G、D 围成的是

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