- 13
- 0
- 约6.38千字
- 约 7页
- 2023-11-22 发布于四川
- 举报
基础,为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注重能力培养;篇。2
基础,为六年级的毕业考试及初中的学习打好基础。本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注重能力培养;
篇。2.能完成1个手工制作。3.能听懂、会唱6首歌曲。4.能听懂、会吟唱6首歌谣。5.能完成4个自我
生活经验知识层次的有机结合。关于复习:本册只安排了四个单元的学习容,两个评价活动,有四周的复习时间。
ry),在理解语言的基础上学说、操练语言,抓住主句型,替换关键词操练句型,在趣味游戏和任务性活动中学
六年级现有学生 196 名。他们来自县城区及各个乡,平均年龄在 12 周岁左右。
本级学生的家长大部分是农民,从事农业生产,文化水平不高。学生家长除了 农忙时在家,其余时间多数在外打工,对孩子疏于管理,对孩子的学习关心较少。 甚至有少数家长对孩子的学习从不过问,也从未与老师联系。这对学生的成长是不 利的,但也是一时无法改变的。
我校为省级规化学校,校园环境优美,教学设施齐全,给学生创造了良好的学 习条件。现在学校实行课堂教学改革,解放了课堂,给学生自主学习提供了空间, 让学生真正做课堂的主人。
六年级学生智力一般,有个别学生反应较慢,接受能力差,对课堂上所学知识 很难掌握; 但也有少数同学接受能力较好。
六年级的学生经过多年的学校生活,大多都养成一定的良好的学习习惯。他们
原创力文档

文档评论(0)