山东省教育厅关于下达2021年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任 精品.pdfVIP

山东省教育厅关于下达 2021 年职业院校与本科高校对口贯通分段 培养试点任务的通知 文章属性 • 【制定机关】山东省教育厅 • 【公布日期】2021.05.14 • 【字号】鲁教高字〔2021〕3 号 • 【施行日期】2021.05.14 • 【效力等级】地方规范性文件 • 【时效性】现行有效 • 【主题分类】教育综合规定 正文 山东省教育厅关于下达 2021 年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知 各市教育（教体）局，有关高等学校： 根据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4 号）、《教育部 山东省人 民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3 号）精神，经研究，确定了 2021 年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专 业及招生规模。现就有关事项通知如下： 一、试点学校、专业及招生规模 （一）“3+2”对口贯通分段培养试点高职高专院校 50 所，共计 89 个专业点，衔 接本科高校 27 所，招生规模 4690 人。 （二）“3+4”对口贯通分段培养非师范类试点中职学校 33 所，共计 41 个专业 点，衔接本科高校 16 所，招生规模 1635 人；师范类“3+4”试点中职学校 5 所，共计 6 个专业点，衔接本科高校 4 所，招生规模 570 人。 二、招生范围和报名资格 “3+2”贯通培养高职阶段招生范围为已参加山东省2021 年夏季普通高校考试招生 统一考试，且高考成绩不低于我省普通类一段线下 50 分的考生。 “3+4”贯通培养中职阶段招生范围为各设区的市参加初中学业水平考试的应届初中 毕业生，学籍注册地为所在市，且初中学业水平考试成绩位次排名在所在市报考高中阶段 学校学生的前 55% ，非考试科目的考查科目成绩在合格以上,其中，艺术类初中学业水平 考试成绩位次排名可放宽至在所在市报考高中阶段学校学生的前 75%。初中学业水平考 试成绩以分数呈现的按各科总分排名计算，以等级呈现或以“分数 +等级”呈现的参照非 艺术类前 55%、艺术类前 75%的比例由各市确定报名资格。招生过程中生源不足市，相 关市要及时报告我厅，由我厅调整到生源充足的市安排招生。 三、录取 “3+2”对口贯通培养考生录取由省教育招生考试院统一组织，考生在普通类常规批 填报志愿，由高职院校根据高考录取规则录取并办理录取手续。 “3+4”对口贯通培养考生录取工作由各市教育（教体）局统一领导，由各设区的市 教育招生考试机构 ，通过各市高中阶段考试招生统一录取工作平台组织实施。“3+4”贯 通培养的招生录取需在普通高中录取之前进行 ，在公布的计划内 ，依据初中学业水平考试 成绩和综合素质评价结果 ，录取符合规定要求的学生，经公示无异议后 ，报省教育招生考 试院审核并办理录取手续。 四、工作要求 （一）高度重视贯通培养试点工作。职业院校与本科高校对口贯通分段培养是我省现 代职教体系建设的重要组成部分，是培养高层次技术型、工程型以及其他应用型、复合型 人才的重要探索。各职业院校要坚持文化与技能并重 ，确保培养质量；各本科高校要更新 观念 ，积极介入、主动作为 ，全过程、全方位融入贯通培养各阶段。各试点院校不得擅自 停止合作，确需调整的，应报我厅研究同意。 （二）严格执行人才培养方案。调整专业名称和更换合作学校的专业点要按照《山东 省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点专业人才培养方案制定工作 的通知》（鲁教高字〔2013〕20 号）要求，坚持一体化设计理念，共同研究制定充分体 现贯通性和应用性的人才培养方案和课程标准，并于 2021 年 7 月 30 日前报送我厅高教 处、职教处。其他院校要继续强化交流协作、共同做好教育教学工作，确保人才培养质 量。 （三）多途径宣传好贯通培养政策。各市教育（教体）局、各试点院校要通过微信、 微博、网络、报刊、广播、电视及致中学毕业生的一封信等多种途径和方式 ，特别是充分 发挥新媒体作用，对贯通培养政策进行准确、全面宣传和解读 ，让考生、家长充分了解、 熟悉政策，不得使用 “直升本科”等 ，避免误解、误读。学生入学后 ，要以明白纸形式将 贯通培养政策传达到每一名学生。 （四 ）严肃贯通培养