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服务社会课件部编版道德与法治八年级上册.pptx

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人教版 道德与法治 第七课 积极奉献社会;感动自己 服务社会 ; 一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清,27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。 ?; (1)张纪清老人为什么能感动中国? ; 感动中国组委会给予青岛“微尘”颁奖辞: 微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声。 ?;;你参加过什么服务社会的活动,你的感受是什么?你的收获是?;1、服务社会的意义/重要性/原因有哪些?;02 奉献社会我践行;我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢?你都知道有哪些方式?; 志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。;  是指任何人自愿贡献个人的时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。; 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ——习近平;作用?;;在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出:“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出:“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。青年兴则国家兴;青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”;公益活动具体形式:;;思考:有同学认为:“中学生年龄还小,不需要服务社会,参加社会公益活动。” ;;服务社会; ;(2)你认为作为一名志愿者,必须具备哪些素质?;(3)为使自己成为一名合格的志愿者,服务社会、奉献社会,我们青少年应做好哪些准备?;拓展提升

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