第20课《雾在哪里》 大单元教学课件 二年级语文上册（统编版）.pptxVIP

雾在哪里二年级语文上册 统编版 雾在哪里 雾在哪里 雾在哪里 雾在哪里 雾在哪里 雾在哪里 雾在哪里故事导入揭示课题 雾在哪里雾雷wù霜雪雨 雾在哪里初读课文识记生字 雾在哪里梁甚至切躲失wù táo yú àn àn jiēliánɡ shèn zhì qiè duǒ shī雾淘于暗岸街 雾 淘气 于是 无论 变暗岸边 房屋 街道 桥梁 甚至一切 躲藏 不久 散步 消失wùtáoànànjiēliánɡshèn zhìqièduǒshīyú雾在哪里 雾在哪里初步学文整体把握 雾在哪里初读课文后，说一说课文中的雾是怎样的？从什么地方可以体现出来？ 雾在哪里12345678910 雾在哪里找一找，看看淘气的雾都说了哪些话？我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在，我该把谁藏起来呢？我要把自己藏起来。朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。 “现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。 雾在哪里品读课文体会淘气 雾在哪里学习第3-4自然段，淘气的雾把什么藏起来了？藏起来之后的景色是什么样的呢？用“_______”画出相关句子。 雾在哪里 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 雾来到岸边。 “现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。雾在哪里“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。 雾在哪里 “我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。第一句都是雾说的话第二句都是他把什么藏起来了第三句都是发生的变化 雾把_______藏起来了。无论_________________，还是___________________，都________________。雾在哪里如果你就是这个淘气的雾孩子，你还会飞到哪里？把什么藏起来？试着说一说。 雾将自己藏了起来，周围的景色发生了什么变化？雾在哪里 雾在哪里 大海连同船只，天空连同太阳，（ ）连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地（ ）。海岸街道 桥梁散步路上走着行人，________也出现了，它______________。雾消失后还会有什么变化呢？尝试用“连同”来说。 雾在哪里　 路上走着行人，小黄狗出现了，它　　　　　　　　　　　　　　　　。 路上走着行人，　　　也出现了，它 。汪汪地叫着，快乐地唱歌小汽车嘟嘟地叫着，飞快地奔跑 雾去哪里了？ 雾在哪里雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。 太阳一晒，地面温度升高，空气中的水汽减少了，雾就消失了。 雾最害怕太阳，太阳一出来，雾就消失了。 雾在哪里巩固基础规范书写 雾在哪里雾淘于暗岸街梁甚至切躲失wù táo yú àn àn jiēliánɡ shèn zhì qiè duǒ shī háiH左右子9孩子 小孩 孩童造句：每个孩子都想做好孩子。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：雾在哪里 yú音序：Y结构：独体偏旁：一笔画数：3组词：出于 对于 于是 造句：笔顺：他去边远地区支教完全是出于自愿。 雾在哪里 lùnL左右讠6无论 讨论 言论造句：无论刮风下雨，她都能按时到校。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：雾在哪里 ànA上下山8海岸 上岸 河岸 造句：巨大的海浪把船只冲离了海岸。 音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：雾在哪里 wū W半包围尸9屋子 屋顶 木屋造句：这间屋