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第五单元 口语交际 讨论 主题知识内容 1. 讨论的含义及用途 讨论是学习与研究的一种方式，是就某个问题发表意见或进行辩论的口头交流行为，从传统的会谈、商谈，到当下的“头脑风暴”，讨论一直是人们寻求卓见或达成共识的途径之一。 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 《论语·先进》里有一则《子路、曾皙、冉有、公西华侍 坐》，便是孔子组织弟子围绕“志向”开展的讨论。如今，无论是学生在课堂上的小组合作学习，还是职员在职场上的工作策略探讨，都要用到讨论。可见，学习讨论是很有必要的。 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 主题知识内容 2. 讨论的特点 有集中统一的议题 讨论无论大小，也无论参与者的多少， 都应有集中统一的议题，而且最好让讨论者事先了解，做好准备。如果一个讨论会要讨论多个议题，则须一个一个按顺序进行。 有秩序井然的过程 良好的讨论必有良好的秩序，而良好的秩序则有赖于主持人。一般来说，主持人立场中立，不宜先入为主地谈自己的观点或想法。主持人主持得好，就能让讨论的过程井然有序，也能促使讨论有一个良好的结果。 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 主题知识内容 有互动合作的交流 因为讨论是多边的表达，因此，每一位讨论者都应具备合作意识。 有理有