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教学内容
情境三/任务1:会计处理基础
教学时数
2学时
教学地点
多媒体教室
教学对象
2022 级 会计专业
教学时间
2022 年
教学目标
.知识目标:了解会计确认的意义,掌握会计处理的基础,特别是权责发生制的 会计业务计算及应用。
.能力目标:能用权责发生制计算企业一定时期的收入、费用和利润。
.态度目标:求真务实、独立思考、严谨细致、不做假账
教学重点
权责发生制的内涵及会计应用
教学难点
权责发生制的内涵及会计应用
教学组织
按照行政班级授课
教学准备
熟悉课程标准及授课计划,准备与课程相关的PPT及其他教学资料,检查多媒体 设备及云课堂运行情况,在云课堂发布与本次课程相关的测试题。
教 学 过程
教学
环节
时间 分配
教学内容
教学方法
复习、新课 导入
5-10 min
复习会计假定和借贷记账法。
提问、讲授
学习任务1
20 min
.知识点:会计确认原则及 标准。
.能力点:能根据具体业务 确认会计要素及什么时期的 业务。
3,思政点:判断某项经济业 务的归属主体、会计要素、 时期等应遵循业务的实质内 容及会计准则的规定。
实训步骤1:列举常见业 务如原材料交易;
实训步骤2:讨论业务所 属时期、会计要素及会计 主体。
讲授和讨论
学习任务2
25?
30min
.知识点:收付实现制定义 及要求。
.能力点:能应用收付实现 制核算一定时期某企业收 入、费用及利润。
3,思政点:结合生活案例, 家庭平时收入和支出如何确 认的?
实训步骤1:某企业一定 时期有关收入、费用业务 (习题与训练教材);
实训步骤2:分别用收付 实现制计算不同月份收 入;
实训步骤3:分别用收付 实现制计算不同月份费 用和利润。
讲授和训练
学习任务3
30~
35min
?知识点:权责发生制定义 及要求。
.能力点:能应用权责发生 制核算一定时期某企业收 入、费用及利润。
实训步骤1:某企业一定 时期有关收入、费用业务 (习题与训练教材);
实训步骤2:分别用权责 发生制计算不同月份收
讲授、训练和 讨论
本是确定销售价格,核算销 售收入、核算销售成本及会 计利润的重要方面,也是计 算应税所得额及上交国家税 收的重要依据之一。
5min
巩固与小结:构成产品成本的费用要素--直接材料、直接人工、 制造费用,本次课程主要学习了前面两种费用要素的归集和分 配,需要在熟知的原理的基础上进行相关会计核算;完成《习题 与训练》中实训三作也。 课后完成云课堂测试题。
作业布置
教学反思
教学内容
情境三/任务4:生产过程核算
教学时数
2学时
教学地点
多媒体教室
教学对象
2022级会 计专业
教学时间
2022 年
教学目标
1 .知识目标:了解企业生产过程应设置的会计科目,在熟知构成产品成本材料费 用、人工费用的基础上,掌握生产过程制造费用的归集及分配;熟练掌握产品生 产成本的构成及产品完工入库的会计核算。
2,能力目标:能根据具体业务正确归集,根据产品成本的构成费用要素计算完工 产品的生产成本并进行相关会计核算。
3.态度目标:理论联系实际,拥有求知欲望,树立勤于思考、奋发努力学习激情。
教学重点
制造费用的归集和分配;产品生产成本的计算
教学难点
制造费用的归集和分配;产品生产成本的计算
教学组织
按教学班授课。课前网上发布学习任务,网上学习视频、观看课件;课中重点讲 解、答疑、训练;课后布置作业,巩固提升。教学做评一体化设计、线上线下一 体化实施。
教学准备
熟悉课程标准及授课计划,准备与课程相关的PPT及其他教学资料,检查多媒体 设备及云课堂运行情况,在云课堂发布与本次课程相关的测试题。
教 学 过程
教学 环节
时间
分配
教学内容
教学方法
复习、新课 导入
5-10 min
复习费用要素中材料费用和人工费用,利用身边的案例 讨论其构成成本
提问、讲授
学习任务1
30?
35min
1.知识点:制造费用的特点、 构成制造费用的具体内容、 制造费用的归集和分配方 法。
2,能力点:能根据具体业务 所涉及到的制造费用进行归 集,选择合理的分配标准分 配制造费用,分别计入相关 产品成本并进行会计核算。
3.思政点:正确计算产品成 本是确定销售价格,核算销 售收入、核算销售成本及会 计利润的重要方面,也是计 算应税所得额及上交国家税 收的重要依据之一。
实训步骤1:根据具体业 务,正确归集生产过程发 生的间接费用(制造费 用),并选择合理的标准计 算分配率,计算分配到不 同的生产产品中,并进行 会计核算。
讲授和训练
学习任务2
35?
40min
L知识点:产品成本的构成 要素,不同产品生产成本的
实训步骤1:根据具体业 务,在正确归集和分配生
讲授和训练
计算方法。
2,能力点:能根据具体业务 分别计算完工产品的总成本 和单
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