《小猫钓鱼》生活中的数学PPT教学课件.pptVIP

* * * * * 小猫钓鱼 北师版一年级上册 它们各钓了几条鱼，谁钓的最多，谁钓的最少？ 小猫钓鱼 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 一个也没有 4只小猫钓鱼的数量有什么变化，怎么表示这些数量呢？ 说一说，填一填。 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 0像鸡蛋圆又圆。 鸡 蛋 “0”像什么？ “0”怎么写？ 名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 0 的书写 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 说一说，哪里有“0”？ 0 从0开始。 看看你们的尺子上有0吗？它在哪儿？表示什么呢？ 起点 尺子 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 0 0 今天最低气温是0摄氏度。 温度计 0摄氏度是水变成冰的温度 分界点 0还可以表示什么呢？ 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 门牌号： 电话号码：158******0* 占位 0 0 0 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 －2 －2 2朵2朵地减少 1.数一数，有几朵 ？ 【教材P10 练一练 第1题】 巩固练习 名言::芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 你发现其中的规律了吗？ 2.读一读，写一写。 【教材P10 练一练 第2题】 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 你能根据下面的连环画讲一个“小兔子吃萝卜”的故事吗？ 3.数一数，有几个 ？ 【教材P10 练一练 第3题】 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 4.涂一涂，写一写。 【教材P10 练一练 第4题】 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 起点 5.看尺子，填一填。 【教材P10 练一练 第5题】 名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 课堂小结 理解0的意义，知道0也是一个数； 会正确书写0； 知道0在生活中所表示的几种常见的意义。 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 ( ) ( ) 0 4 你能用数字表示出桃子的个数吗？ 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 名言::人生百年，立于幼学。——梁启超 小猴吃桃 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 * * * * *