月下桨声教学设计.docVIP

教学课题：18.月下桨声 教学课时 一课时 主备老师 张吉伟 教学时间 第11周 教学目标 1、认识“桨、吆、裸、鲫”，理解“桨声、千丝万缕、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、问购、鲫鱼、脚力钱、拨浪鼓、固执、遗落”等词语。 2、概括课文主要内容，了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德，并受到感染。 3、画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和语言的语句，并体会这些语句在表达人物性格特点上的作用 教学重难点 教学重点：概括课文主要内容，了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德，并受到感染。 教学难点：画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作和语言的语句，并体会 这些语句在表达人物性格特点上的作用。 课文重点 概括课文主要内容，了解小女孩勤劳、诚实、淳朴的美德，并受到感染。 感情朗读训练点 描写女孩神态外貌的句子 读说结合训练点 说说女孩给自己流下了什么样的印象。 教学准备 导语：初看课文题目，我们可能会想到：是不是月光朦胧的夜晚，有人在驾舟欣赏月景呢？关于桨声会有什么故事呢？快预习课文，揭开它的庐山真面目吧。 1．根据常规预习要求预习课文。 2．在文中标出下列值得积累的词语，并能正确听写。 千丝万缕 一言不发 青山绿水 气喘吁吁 小心翼翼 3．我能工整美观地抄写课文中的生字词。