统编(部编)版语文四年级上册 第六单元 牛和鹅 同步练习1(含答案).docxVIP

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  • 2023-11-23 发布于重庆
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统编(部编)版语文四年级上册 第六单元 牛和鹅 同步练习1(含答案).docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 部编版语文四年级上册牛和鹅同步练习 一、选择题 1.“无缘无故”中“缘”的意思是(??) A.原因,因由 B.缘分 C.沿着,顺着。 D.因为 2.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!”句中破折号的作用是( ) A.表示声音的延长。 B.表示解释说明。 C.表示意思的转折。 D.表示意思递进。 3.下列句子中关联词使用有误的一项是(??) A.因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。 B.虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。 C.即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。 D.尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。 4.“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。”这句话运用的描写手法是( ?)。 A.心理描写 B.环境描写 C.动作描写 D.对比描写 5.下面的词语搭配有误的一项是( )。 A.顽皮的孩子 结实的汉子 B.伸展胳膊 扇动翅膀 C.远远地想着 飞快地跑着 D.咬住衣襟 伸长脖子 二、填空题 6.读拼音,写词语。 mō zhe(______) shèn zhì(______) guì zhe(______) chuí dǎ(______) wéi rào(______) wán pí(______) wò shǒu(______) shuāi dǎo(______) píng zhe(______) qiā duàn(______) 7.根据语境写熟语。 (1)___________,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。(填谚语) (2)今天中午就要发考试试卷,我的心里真是“__________ ”,紧张极了。(填歇后语) (3)苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句所蕴含的哲理可以用“________”来概述。(填俗语) 8.根据读音写同音字。 zhèn 地(_____) (_____)兴 (_____)雨 shǐ 驾(_____) 历(_____) (_____)用 yóu (_____)如 (_____)其 (_____)漆 bó (_____)斗 (_____)子 (_____)父 pínɡ 水(_____) (_____)幕 批(_____) 9.根据提示,写词语。 (1)指承担重要的、起支柱性的工作的词语是:_______;比喻从旁帮腔助威的词语是:________;指从来没有出现过的事突然发生的词语是:_________;比喻本来不允许的事情,由于某种原因,特意允许了的词语是_________。 (2)这些词语都属于________。 (3)选择其中任一词语造句。 _______________________________ 三、现代文阅读 阅读一。 就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。 10.在文段中找出下列词语的近义词。 飞速(______)  展开(______)  壮实(______) 11.用横线画出文段中的一个比喻句,该句用____________比喻____________。 12.文段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写,写出了金奎叔__________、_____的特点。 阅读。 牛和鹅(节选) 金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。” 我说:“( )鹅把我们看得比它小哇!” 金奎叔说:“让它这样看好了!( ),它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。” 我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?( ),我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。 13.选择正确的词语填在选文括号里。 果然 可是 虽然 因为 14.“我”原来“怕鹅”,是从___________

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