婴幼儿感觉统合训练课件第一章第二节.pptxVIP

婴幼儿感觉统合训练三峡旅游职业技术学院主讲人：吴鹏宇 第一章 感觉统合概述 目录CONTENTS第一节 感觉统合与感觉统合教育01第二节 感觉统合失调02第三节 婴幼儿感觉统合训练03 感觉统合失调第二节 小问题你可以失去哪种感觉？失去这种感觉之后，会对我们的生活造成怎样的影响？ 一、感觉统合失调的基本含义感觉统合失调(SID，Sensory Integration Dysfunction)，即个体的某一感觉系统、感觉系统之间、感觉系统与运动系统之间的信息加工处理不协调，不能有效整合，导致对内外刺激的反应异常（如反应不足或反应过激），出现行为不良的现象。 二、感觉统合失调的基本表现前庭功能失调视觉系统失调触觉系统失调本体感觉失调及运动异常听觉系统失调及言语异常 三、感觉统合失调婴幼儿成长的影响行为及能力问题学习能力运动能力自我服务能力社会适应能力在学习能力、运动技能、社会适应能力等各方面也会存在一定障碍。01个性及社会性问题感觉统合失调的婴幼儿常伴有低自尊、低自信等不良性格特征。缺乏人际交往的技巧，不愿意与人交往，不理解、不遵守游戏规则，因过度防御出现攻击性行为，显得烦躁、压抑、孤单。02 四、感觉统合失调的根本原因胎儿期不良妊娠因素学前期不良影响因素 适龄备孕。科学备孕。定期产检，健康生活。优生优育：感官训练是早期教育的重中之重，家庭和幼儿园都应该有意识有计划地将视觉训