七年级语文上册《夜雨寄北》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 3 新人教部编版语文七年级上册课外古诗词诵读06.2《夜雨寄北》教学设计 【教学目标】 1、熟读并背诵诗歌。 2、培养学生想象能力、朗读能力及初步赏析能力。 3、品味诗歌的语言美、意境美，使学生受到美的熏陶和感染。 【教学重点】1.学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。 2.品味诗歌的语言美、意境美，使学生受到美的熏陶和感染。 【教学难点】理解诗歌的回环之美。 【教学时间】1 课时 【教学过程】一、新课导入 中国被称为诗的国度，在这里面不仅留下的诗篇浩如烟海，其中更是名家辈出。我想这其中大家最为 了解的应该就是李白与杜甫吧。其实，除了这两位之外，还有许多著名的诗人，其中就有被称为小李杜 的李商隐和杜牧。今天，我们就来学习李商隐的一首诗《夜雨寄北》。 二、文学常识1、作者简介 李商隐（813~858），字义山，号玉溪生、樊南生，怀州河内（现河南省沁阳县）人，唐代诗人。与杜 牧合称为 “小李杜”。有《李义山诗集》传世。 2、解诗题 这首诗的诗题或作“夜雨寄内”，“内”即李商隐的夫人王氏。而现传各本多作“夜雨寄北”，“北”，即在北方的人，或为妻子，或为友人。 3、背景介绍 唐宣宗大中五年至大中九年，即公元851 年--855 年，李商隐在东川（今四川三台）节度使柳仲郢的幕府中担任书记（相当于现在的秘书）之职。秋雨绵绵中的一天，他收到远在长安的妻子的来信，问他何时