语文部编版四年级上册 1-4繁星 同步练习5.docVIP

语文部编版四年级上册 1-4繁星 同步练习5.doc

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部编版四年级上册语文同步练习 第一单元 4*繁星 一、选择题 1.下列词语全部正确的一组是(???????) A.盼忘????????????疑惑?????????????眼睁睁 B.顽强????????????溃败?????????????清晰 C.摇头晃脑?????灌概?????????????颤斗 2.错别门诊。下列词语没有错别字的一组是(???????) A.廷院???纳凉???菜园???密密麻麻 B.微小???静寂???篮天???半明半昧 C.船舱???摸糊???飞舞???无处不在 D.仿佛???沉睡???柔和???摇摇欲坠 3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(?????) A.暮色?????????????严历?????????????严肃?????????????神通广大 B.赞叹?????????????模仿?????????????著名?????????????随遇而安 C.既使?????????????富饶?????????????猛烈?????????????无可耐何 4.下列句子中加点字的读音有误的一项是(???????) A.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧(wèi)的星。 B.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠(zhuì)呢! C.这时候我忘记了一切。在星的怀(huái)抱中我微笑着,我沉睡着。 D.渐渐地我的眼睛模(mó)糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 5.下面是对课文中的句子的理解,不恰当的一项是:(???????) 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。 B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。 C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。 D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。 二、填空题 6.写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。      忄:______( ) 日:______( ) 土:______( ) 7.把下面的词语补充完整,并填空。 ( )明( )昧  ( )( )不在 ( )( )欲坠  密密( )( ) 1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_________。 2.词语“________”形容极不稳固,就要落下来。 三、语言表达 8.按要求完成句子练习。 1.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句) ____________________________________ 2.血汗和智慧凝结成长城。(扩句,至少两处) ____________________________________ 3.他穿戴的都是新衣服。(修改病句) ____________________________________ 4.老师布置的所有一切习题,他都做完了。(修改病句) ____________________________________ 5.台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句) ____________________________________ 9.修辞在线。(指出下列句子运用的修辞手法,再仿写句子) 1.我仿佛看见星星在对我眨眼。( ) 仿写:_____________________________ 2.天上的星星像无数萤火虫在我的周围飞舞。( ) 仿写:___________________________ 四、现代文阅读 阅读练习。 ____________ 一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然 木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了,可是”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。” 晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破旧 寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。 10.给短文拟个标题写在文前的横线上。 11.将文中括号里不正确的词语用“\”划去。 12.文章每

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