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教师廉洁从教自查总结范文 自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加 强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既 学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思 想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我 深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们， 要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益 不是功利；教师先自重，才能受尊重。 我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确 实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里 暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲 疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形 象，同时也对学生产生了不良影响。 《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须 “廉洁从教。坚 守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之 便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是 教育学生健康成长。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都 会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不 仅让教师清廉