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高考生物判断显隐性的方法-伴性遗传窍门-DNA 复制相关计算
高考生物判断显隐性的方法-伴性遗传窍门-DNA 复制
相关计算
1. 判断一对相对性状的显隐性
方法一:依据显隐性性状的概念(也叫杂交法)
具有相对性状的亲本杂交,所有 F1 均表现一种性状。则 F1 表现
出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。(注:在 F1 数
量较多情况下,才可作出这样的判断)
方法二:依据性状分离现象(也可叫自交法、性状分离法)
①自交后代发生了性状分离的亲本所表现出来的性状为显性性状,
未表现出来的性状为隐性性状。
②表现型相同的亲本相交,若子代出现性状分离,则亲本所表现
出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。
③在一个种群中,多对表现型相同的亲本相交,若子代均无性状
分离,则亲本所表现出来的性状为隐性性状,未表现出来的性状为显
性性状。(注:此法应强调是“在一个种群中,多对表现型相同的亲本相
交”,这句话隐含有随机交配之意。若是人为选定数量较少的几对表
现型相同的亲本相交,则不能作出上述判断)
方法三:假设推论法
在运用该法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况时,
要注意对两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根
据一种假设得 出片面的结论。但若假设与事实不相符时,则不必再作
另一种假设,可直接判断。
2. 伴性遗传(以上口诀还需具体情境具体分析)
无中生有为隐性,隐性遗传看女病 ,父子都病为伴性
无中生有为隐性,隐性遗传看男正 ,母女都正为伴性
有中生无为显性,显性遗传看男病 ,母女都病为伴性
有中生无为显性,显性遗传看女正 ,父子都正为伴性
3. 细胞分裂(主要指减数分裂、有丝分裂)
减数分裂和有丝分裂过程中染色体行为变化、染色单体数目变化、
DNA 含量变化、染色体上 DNA 分子数的变化、DNA 复制的新的核苷
酸链数目、同源染色体的变化。着丝点分裂是关键。赤道板和细胞板
要分清。基因的分离定律和自由组合定律实质要弄清。
4. DNA 复制相关的计算——DNA 复制为半保留复制,亲代 DNA
分子复制 n 代其结果分析如下:
子代 DNA 分子数为 2n 个。其中:
(1)含有亲代链的 DNA 分子数为 2 个。
(2)不含亲代链的 DNA 分子数为 2n-2 个。
(3)含子代链的 DNA 分子有 2n 个。
子代脱氧核苷酸链数为 2n+1 条。其中:
(1)亲代脱氧核苷酸链数为 2 条。
(2)新合成的脱氧核苷酸链数为 2n+1-2 条。
消耗的脱氧核苷酸数
(1)若一亲代 DNA 分子含有某种脱氧核苷酸 m 个,经过 n 次复制
需要消耗游离的该脱氧核苷酸数 m·(2n-1)个
(2)第 n 次复制所需该脱氧核苷酸数为 m·2 n-1 一个。
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